Подучавање науке у врту: како научити науку кроз баштованство

Употреба башта за подучавање науке нови је приступ који скреће са суве атмосфере учионице и скаче напољу на свежем ваздуху. Студенти не само да ће постати део процеса учења, већ ће и поштовати вештине које уче и уживати у здравој храни коју узгајају. Настава науке у врту пружа наставницима јединствену прилику да деци покажу биодиверзитет и природне животне ритмове.

За многе ученике школа може бити досадна, али неопходна вежба у којој обраћање пажње и задржавање информација постаје напорно. Када се активни наставник одлучи да предаје науку кроз баштованство и искуство, наћи ће ангажованије ученике са високим степеном добровољног учешћа.

Коришћење вртова за подучавање науке

Деца могу да науче хемију компостирањем, биологију кроз интеракцију са организмима на које наилазе, квантитативне и квалитативне процесе кроз садњу и управљање семенкама, екологију која постају део животне средине, науке о животу док посматрају раст семена, као и метеорологију и временске студије кроз процену времена и утицаја на врт.

Свим овим атрибутима придружују се још две у баштованству и то је радост стварања и напорног рада. То је добитна комбинација за наставнике и студенте. Приступ практичном методу је занимљив метод информисања и подучавања наука у башти, што је одличан пример такве методе.

Научне баштенске активности

Постоје бројне научне баштенске активности. Најочигледнија и најзабавнија је садња хране и гледање њеног раста. Такође можете да предајете лекције кроз компостирање и вермикомпостирање.

Старији студенти могу да врше тестове пХ тла, истражују утицај различитих хранљивих материја на биљке и науче методе очувања својих усјева, попут конзервирања или конзервирања. Малишани воле да гледају како ствари лепршају, упадају у битке са буковима и углавном се запрљају док се приближавају природи. Сви добници ће научити важне лекције о исхрани и здрављу како пројекти напредују.

Планирање подучавања науке у башти

Не морате имати вањски простор да бисте предавали науку у башти. Биљке у саксији, стабљике сјеменки и собни парамкомпостери пружају подједнако учење као и велика природа. Држите пројекте једноставним и брзим за мале ученике и имајте план предавања пре сваке посете „башти“ са питањима и одговорима како бисте деци показали шта би требало да извуку из активности.

Будите информисани како бисте ви и деца могли извући максималну корист од активности. Нека вам баштован помогне ако имате „црни палац“ и склони томе да биљке умиру. Ако искористе предности истраживања на отвореном и учења у башти, ствари ће бити забавне и узбудљиве и за наставнике и за студенте.