Аутистична деца и башта: Стварање вртова за децу са аутизмом

Терапија вртларства од аутизма постаје фантастичан терапеутски алат. Ово терапеутско средство, познато и као хортикултурна терапија, користи се у рехабцентрима, болницама и старачким домовима. Постао је природни пролазни ход за аутистичну децу и баштованство. Стварање вртова прилагођених аутизму погодује не само деци на свим нивоима спектра, већ и њиховим неговатељима.

Вртларење за децу са аутизмом

Аутизам нарушава комуникацију и социјалне вештине. То такође може узроковати неколико сензорних проблема, при чему аутистична особа може бити или више осјетљива на вањске подражаје. Терапија баштењем аутизмом је одличан пут за решавање ових проблема.

Појединци који су додали анксиозност створену питањима сензорне обраде увелике имају користи од терапије са вртларством против аутизма. Многи се људи са аутизмом, а нарочито деца, боре са ситним моторичким способностима као што су спајање капута или коришћење маказа. Програм који комбинује аутистичну децу и васпитање може да реши ове проблеме.

Како дјелује вртларство за дјецу с аутизмом?

Терапија баштењем аутизмом може помоћи деци својим комуникацијским вештинама. Многа деца се, без обзира где леже у спектру, боре са употребом језика на овај или онај начин. Вртларство је физичка активност која укључује употребу руку; стога то не захтева много у начину вербалних вештина. За оне који су потпуно невербални, визуелни знакови и фотографије могу се користити за демонстрирање задатака као што су садња или брига о садници.

Многа аутистична дјеца имају потешкоће у формирању друштвених односа. Групно баштованство за децу са аутизмом омогућава им да науче да раде заједно према заједничком циљу, без потребе да разговарају или се понашају у складу са другим социјалним стандардима.

Стварање вртова прилагођених аутизму омогућава онима који имају сензорна ткива да се укључе у активност која је успорена и опуштајућа. То омогућава појединцима да у лежерном ритму прихватају различите расположиве подражаје (попут боје, мириса, додира, звука и укуса) који се спремније прихватају код особа са аутизмом.

Баштени који имају аутизам који се баве сензорним проблемима треба да садрже биљке различите боје, текстуре, мириса и укуса на што више могућих начина. Водене карактеристике или ветрови могу дати опуштајућу позадину звука. Сензорни вртови су идеални за то.

Уз терапију за баштованство против аутизма, активности попут копања, корења и наводњавања могу помоћи у јачању моторичких способности. Руковање и нежно пресађивање младих садница помаже у развоју финемотора.

Многа деца која у супротном могу имати потешкоћа са другим ваннаставним активностима, биће изванредна у раду са биљкама. У ствари, ова врста хортикултурне терапије има велико обећање као едукативни тренинг за аутистичне младе одрасле особе и може довести до њиховог првог посла. Помаже им да науче да раде заједно у окружењу, траже помоћ, граде самопоуздање заједно са унапређењем вештина понашања и комуникације.

Брзи савети о баштованству за децу са аутизмом

• Учините искуство што лакшим, а истовремено пријатним.

• Започните са само малом баштом.

• Користите мале биљке како бисте омогућили детету да остане ангажовано, уместо да користи семе тамо где не може одмах да види резултате свог рада.

• Изаберите пуно боје и додајте уредне предмете који ће вас највише занимати. То такође омогућава прилику за ширење језичких вештина.

• Приликом залијевања користите само тачну количину која је потребна вашој биљци.